viernes, 23 de diciembre de 2011

Idea de Proyecto. Grupo 2.

                         Orientación Vocacional Para Estudiantes De Enseñanza Media.

Introducción
Tras la idea de nuestro proyecto encontramos como problemática la creciente deserción escolar Universitaria, con motivo de carencia o deficiencia en la orientación vocacional previa a la inscripción Universitaria.

Identificación del proyecto

Nombre del proyecto: Orientación Vocacional Para Estudiantes De Enseñanza Media del Colegio Creación de Concepción
Localización: Sector Collao, Los Lirios, Concepción; Octava Región.
Unidad responsable: Colegio Creación, los docentes a cargo de otorgar Orientación a los estudiantes de educación media.
Instituciones que participan: Colegio Creación
Duración del proyecto: se establecería un proyecto piloto con duración de 4 años.

La idea de proyecto será la  deserción escolar universitaria, en donde nos centraremos en la pobre orientación vocacional, que genera el abandono de los estudios universitarios o el aumento en los cambios de carreras. Esto tiene un impacto importante no solo en el estudiante, sino que además en la familia del afectado; es así como intentaremos dar una respuesta eficaz al problema, implementando una asistencia vocacional desde temprana edad. Hoy en día encontramos orientaciones vocacionales de calidad solo en algunos colegios como los colegios particulares  y algunos colegios subvencionados, por lo cual es de real importancia expandir su área de implementación.
Podemos encontrar varios estudios que respaldan este tipo de proyectos, ya sean nacionales o internacionales.
-       Estudio sobre causas de la deserción universitaria; centro de microdatos del departamento de economía, universidad de chile; Agosto, 2008
-       Los estudios de trayectoria escolar. Su aplicación en la educación media superior; revista de la facultad de filosofía y letras, México.
-       Análisis de los factores que intervienen en la trayectoria escolar del alumno; escuela nacional de estudios profesionales Acatlán, por cantero beciez bradley, México 2003.

Además de respaldar la información a través   de datos entregados por las dependencias del Colegio Creación Concepción. Quienes nos puedan entregar datos empíricos de los estudiantes.

El servicio que se propone es apto para todos colegios con enseñanza secundaria, donde se puede implementar el programa; siendo mas específicos, este tipo de acción puede implementarse al capacitar tanto en docentes como profesionales especializados, quienes pueden ser psicólogos o Trabajadores Sociales.

María José Cerda Peña
María Emperatriz Floody Figueroa
Ruth Noemí Herrera
Natalia Romero Petkov
María Alejandra Vásquez Ibáñez

42 comentarios:

  1. Estimadas y Estimados Estudiantes: Publicamos la Idea de Proyecto del grupo 2, recibimos sus posteos acerca de esta IP, ellos permitirán enriquecer el trabajo de sus compañeras.
    Hasta Luego y que pasen una Feliz Navidad.

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  2. creo que este es una idea de proyecto que nace de una fuente de necesidad no satisfecha que tiene un gran alcance ya que son varios los jóvenes que viven esta problemática y el abordaje de esto no solo los beneficia a ellos,sino también a sus familias ,ademas la idea esta basada en una buena cantidad y calidad de la información

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  3. (siempre he tenido la duda si la desercion de enseñanza superior tambien se le conserva la palabra escolar, otro punto es que la orientacion vocacional no es el unico motivo por el cual los estudiantes desertan, tambien pueden ser por motivos economicos, crisis familiares, enfermedad, otras expectativas, embarazo, entre otras).
    En relación a lo expuesto por las compañeras, me agrada mucho el tema que eligieron, además me siento identificada con el, por tanto con mayor razon lo considero muy importante de abordar sobretodo por los costos que se asumen al desertan en la universidad, que no van solo en perdida de dinero y tiempo sino tambien en el costo de oportunidad al poder desarrollar otra actividad en ese tiempo...y los afectados indirectos son los mas afectados: padres de los estudiantes quienes se encargan de su manutención y asumen los gastos estudiantiles durante el periodo academico quienes realizan grandes esfuerzos y se sienten desmotivados al ver que ese esfuerzo no dio frutos, pero el afectado directo es el estudiante que ademas de perder un año en ingresar al mercado laboral y poder independizarse, aveces para solventar estos costos de matricula debe estudiar y trabajar en forma paralela.

    por tanto es muy importante esta vocación para que los estudiantes que ingresan a la enseñanza superior esten bien informados para que tomen buenas decisiones sobre a que dedicarse durante sus vidas.

    Melissa De La Torre
    Alumna de 4° año de Trabajo Social
    Universidad de Concepcion

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  4. La idea de proyecto propuesta por mis compañeras nace de la real necesidad sentida por las personas que demandan una mejor educacion y orientacion vocacional, cabe destacar la urgencia y magnitud (ya que abarca todos los colegios de enseñanza secundaria)de la problematica que conlleva a una solucion necesaria de abordar agregando ademas que se justifica la implementacion de recursos frente a la necesidad o problema.Sin embargo se debe evaluar la prefactibilidad y factibilidad del proyecto

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  5. Me parece bastante interesante e innovadora la idea de proyecto presentada por las compañeras.

    Creo que es una necesidad bastante importante en la sociedad de hoy, ya que los jovenes necesitan mejor y mas orientacion, sobretodo a seguir sus estudios superiores, estudios que le brinadaran las herramientas necesarias para poder optar a mejores estilos de vida.

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  6. la idea presentada por las compañeras responde a una nesecidad real, de la cual gran parte de los estudiantes ha tenido en algun momento de sus vidas, ya que no existe un apoyo u orientacion clara, para guiar sus expectativas e interese, principalmente encasillandose en sus habilidades, ya que mucho de los estudiantes al momento de postular a una carrera universitaria, se orienta por lo que le hes mas atractivo visualmente y no considera el desarrollo de sus habilidades, siendo presisa una adecuada orientacion previa a la desicion final de optar por una carrera profecional, ya que es lo que ejerceremos por el resto de nuestra vida.

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  7. La idea de proyecto presentada me parece que satisface una necesidad sentida por años y que cada vez es mayor, la orientación vocacional de los adolescentes es muy carente de argumentos validos para escoger una profesión que los acompañara durante toda su vida. Ademas los adolescentes necesitan apoyo profesional para esta decisión porque esta etapa de la vida se caracteriza por ser altamente conflictuada y que pasa por periodos de constantes confusiones, es por ello que el proyecto es bastante interesante e innovador.

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  8. La idea de proyecto me parece muy relevante a la hora de discutir una serie de problemáticas que existen hoy en día en la educación Universitaria de nuestro país. Son múltiples los factores que desencadenan la deserción en las Universidades, produciendo también variados efectos en los jóvenes estudiantes y sus familias.

    Me parece adecuado que se centren en el tema vocacional y sobretodo en la etapa escolar anterior al ingreso a las Universidades, pues sin duda es un factor que influye en demasía en la toma de esa decisión.

    Por otro lado el equipo ha podido identificar elementos centrales de la idea de proyecto, manifestándolos de forma sintética, precisa y directa. Además se puede apreciar que poseen claridad de los objetivos buscados y de sus resultados esperados.

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  9. dentro de esta idea de proyecto. se encuentran algunas matices de marco lógico. que permite ordenar la presentación de este. considero además que existe una real necesidad, demostrada en los últimos acontecimientos sociales, de buscar una solución a problemas en el ámbito educacional y por lo cual me parece una buena idea. sin embargo a mi percepción, siento que existen 2 propuestas de ideas de proyectos, sin perjuicio de aquello considero que esta es una problemática que a pesar de sus variadas directrices, el apoyo vocacional es una herramienta de las múltiples soluciones que se puedan barajar.

    4° año, Trabajo Social. Udec

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  10. La idea presentada por las compañeras, es innovadora muy pocas veces ha sido citado el tema de la vocación profesional como causante de la deserción universitaria y el cambio de los estudiantes a otras carreras. Es necesario poder obtener una orientación de calidad, que no es una cuestión que nos digan esta carrera nos gusta, y después en el camino los estudiantes que recién comienzan se dan cuenta que en realidad no era lo que ellos quería.
    Desde mi perspectiva no basta con responder un test de el cual te indica para que eres bueno. Se necesita de profesionales idóneos que implemente charlas respondan las dudas de los futuros estudiantes universitarios
    Pero también debemos reconocer, que este no es el único factor que incide al momento de abandonar una carrera.

    Leslie Ferrada Fernàndez
    Alumna 4º año Trabajo Social
    Universidad de Concepción

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  11. Creo que la idea de proyecto presenta una buena base, y está orientada a un problema concreto, sentido y no muy abordado, considero que el trabajo de esta temática desde temprana edad, antes del ingreso universitario representará una ayuda y soporte para los alumnos a través de estos orientadores, logrando de esta forma reducir las tasas de deserción universitaria.

    Cabe destacar además que el grupo ha presentado esta idea de proyecto con información de respaldo, estudios sobre este problema lo cual entrega fuertes cimientos para su posterior trabajo, al contar con la información suficiente.


    4° Año, Trabajo Social, UdeC

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  12. La idea de proyecto que se plantea es buena en contenido como forma pues reune una gran cantidad de informacion para dar el cuerpo a la idea y ademas en la bibliografia agregan estudios relativos que proporcionan informacion clave y necesaria.

    El abordaje realizado es el adecuado pues una orientacion permitiria a los jovenes y a la vez a su grupo familiar.

    Nicolas Martinez Contreras
    Trabajo SociaL
    UdeC
    Campus Concepción
    2011

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  13. La idea de proyecto me parece que es importante que se lleve a cabo, debido a que en la etapa de enseñanza media son muchos los desafios que una persona tiene que emprender y que muchos de ellos marcan la vida de la persona. Es por esto que es una necesidad importante a ser atacada por el proyecto y en la cual los usuarios muchas veces tienen parcialmente cubierta la demanda.

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  14. La idea de proyecto presentada por el grupo me parece muy interesante a razón de la necesidad social que viene a cubrir, lo cual garantizaría, de cierta forma, una buena optimización del recurso tiempo, que muchas personas pierden al entrar a una carrera sin el conocimiento previo que se necesita para poder permanecer en ella y sobre todo terminarla. De poder concretarse y llevarse a cabo sería muy útil y práctico otorgarle a estos estudiantes una orientación de calidad para que, en el futuro no lejano puedan realizar una decisión acertada y con razones fundadas.

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  15. Esta idea de proyecto es muy buena, ya que toca una necesidad sentida, y en estos momentos es un tema contingente, referente a los prontos resultados de la PSU, y a la actual problemática que está ocurriendo en esta área (la educación universitaria).
    La idea presenta una adecuada limitación de la población a cubrir, lo cual indicaría que se ha tomado en cuenta algunos conceptos del estudio de mercado, como es el estudio de demanda y el hecho de considerar estudios realizados anteriormente, le otorgan una buena calidad a la idea, ya que posee una cantidad adecuada de información.

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  16. La idea de proyecto que presenta el grupo N°2 es innovadora y de suma importancia no solo para él estudiante sino para toda su familia, ya que la deserción universitaria es un tema que cada vez esta más presente en las universidades. Esta es una necesidad que no se encuentra completamente satisfecha, ya que existe una mala y vaga orientación vocacional en la enseñanza media, lo que desencadena la deserción escolar en las carreras universitarias.

    Considerando que al engresar de la enseñanza media los alumnos se encuentran en plena adolescencia, siendo esta una etapa de bastante confusión en la que es fundamental un profesional que oriente y guie sus intereses para realizar una buena elección al momento de postular a la carrera elegida y así poder evitar una futura deserción en la enseñanza superior.

    Marcela Ruth Santander Novoa
    Alumna de 4° año Trabajo Social
    Universidad de Concepción

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  17. La idea de proyecto de mis compañeras encuentro que es muy interesante, es un tema importante de aborda, ya que la orientacion vocacional es fundamental para aclarar los intereses que cada alumno de enseñanza media posee, considero que actualmente los alumnos que egresan de cuarto medio, salen muy desorientados, sin la claridad de cuales son sus habilidades y potencialidades. Muchas veces eligen carreras por influencia de las opiniones de sus padres y del mercado laboral. Dentro de la dinámica universitaria se ve constantemente que compañeros de diferentes carreras abandonen sus estudios luego de cursar semestres, al darse cuenta que no es lo que realmente quieren ejercer durante gran parte de su vida.

    Por otra parte luego de leer la idea de proyecto me doy cuenta que las compañeras tienen cierto dominio de la información y que para partir con la idea es fundamental, tanto como identificar la necesidad, como para expresarla de manera clara.


    4to año Trabajo Social
    Universidad de Concepción

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  18. Es una idea de proyecto interesante, ya que considero que la gran mayoria somos conscientes de esta necesidad y de la magnitud de este problema que afecta tanto a los estudiantes como a sus familias.

    La desorientación vocacional a nivel de los futuros universitarios es muy grande y esta ha ido en aumento con el tiempo. Es por esto que se hace perentorio atender esta necesidad.-

    4° Año Trabajo Social
    Universidad de Concepción

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  19. Esta propuesta de proyecto sería una herramienta de gran ayuda para quienes pretenden ingresar a la educación superior, permitiendo una orientación a las carreras de las cuales se tiene interés.

    Es una necesidad que se presenta en los estudiantes de nivel secundario y que a la par contribuye a disminuir la deserción escolar universitaria, siendo una ayuda en la toma de decisiones también.

    4° Año Trabajo Social
    Universidad de Concepción

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  20. En relación a la idea de proyecto planteada por mis compañeras, creo que si bien es de suma importancia que se señale que uno de los motivos de la deserción escolar sea la falta de preocupación por orientar hacia su vocación a los jóvenes, existen de igual manera otros factores como por ejemplo el nivel socioeconómico que presente las familias,es por esto que considero que ademas de hacer la tarea de orientar a los jóvenes, podrían implementar alguna especie de charla en donde deban asistir los apoderados para que así puedan comprender la importancia de la educación en la vida de sus hijos y como esto influirá en su futuro, para que de esta manera potencien las capacidades de sus hijos y les presten el apoyo necesario para que finalmente tengan una profesión que les otorgue estabilidad y un nivel de vida adecuado.

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  21. La idea de proyecto del grupo N°2 es muy interesante, ya que aborda una gran problemática ara los estudiantes que egresan de 4° medio, e incluso los estudiantes e 1° año de carreras Universitarias o técnico profesionales, que han entrado a estudiar sin tener clara su vocación y presionados por factores externos.
    El proyecto podría hacer disminuir el costo de oportunidad de aquellos estudiantes beneficiados con créditos y becas otorgados por el estado, ya que en muchos casos los estudiantes de 1° año de educación superior abandonan sus carreras por falta de motivación, y muchos pierden becas y créditos que a otro estudiante le podrían haber servido. Por lo tanto el proyecto ayudará a disminuir el costo de oportunidad y que se use de manera más eficiente.

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  22. Hoy en día es una necesidad saber en que se dedicara uno en el futuro, la inversión que se realiza hoy para saber y poseer información se contrasta cuando existe persona que estano estudiando se dan cuenta que esto no es para ello, por la falta de información necesaria para afrontar una profesión o lo que creian que era vocación.

    Paulina Reiñanco
    4to año

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  23. Considero muy buena la idea de nuestras compañeras; la deserción a nivel de estudios superiores no es más que la consecuencia de las falencias y el bajo nivel de orientación vocacional en el período escolar anterior, por tanto, abordar esta problemática con antelación al ingreso a la universidad es de vital relevancia si se busca reducir las tasas de deserción, que por lo demás no sólo responde a una falta de vocación, sino que también se ve influenciada por factores económicos y sociales entre otros.

    Me parece que es una iniciativa que se puede replicar en establecimientos educacionales de cualquier sector, y que sin duda genera un aporte a dichas instituciones, ya que complementa las estrategias que se implementan en muchos colegios, pero que no van más allá de un par de charlas y test aislados, situación que no permite del todo proporcionar una instancia de verdadera participación y diálogo entre los alumnos.

    Daniela Mariñán S.
    4to año Trabajo Social.

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  24. La idea de proyecto de este grupo me parece muy buena e interesante, abordar la problemática de deserción en los estudiantes universitarios la cual se ve muy influenciada por su educación media y mas que eso la orientación vocacional que ellos tengan, por lo que hacer una buena orientación vocacional a los jóvenes con anticipación a tomar decisiones importantes para su vida ayudaría a que puedan decidir bien que es lo que realmente les motiva a estudiar y así de alguna manera se contribuiría a reducir estas tasas actuales de deserción a nivel de educación superior.

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  25. Me parece una idea muy interesante e innovadora, la cual permitirá la orientación estudiantil alumnos en una etapa muy difícil como lo es la adolescencia.
    Creo que es de vital importancia que jóvenes antes de entrar tengan una noción de las carreras, ya que un número importante de población estudiantil entra alguna carrera con expectativas, pero al estar en ellas desertan, porque no cumples con tales expectativas producto de que no se informaron o no los orientaron, acerca de las carreras a las cuales ingresan.

    Catherine Peña Cid.

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  26. La idea de proyecto es muy importante, y generaría múltiples beneficios a corto y a largo plazo. La orientación para los estudiantes de enseñanza media es de suma importancia, y actualmente cuenta con muy poco apoyo o simplemente no se realiza.
    Como estudiantes de Trabajo Social sabemos la relevancia de la toma de decisiones en la adolescencia y las consecuencias que trae consigo, por lo tanto, realizar esta idea beneficiaría a los propios alumnos, a sus familias y a las propias instituciones educacionales.
    Constanza Gómez A.-

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  27. La idea de proyecto resulta novedosa e interesante. Es una necesidad poco o nada cubierta por proyectos anteriores.
    Es predecible que tendrá una muy buena acogida por parte de los estudiantes de primer año, y de implementarse efectivamente será de gran utilidad para ellos.

    En cuanto a la forma en que se plantea la idea de proyecto me parece la idónea, pues tiene un buen manejo de información, y hay una direccionalidad clara en cuanto a las actividades que se piensan llevar acabo.

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  28. La idea de proyecto que se presenta en este caso forma parte de aquellos proyectos que se originan por una necesidad insatisfecha presentada al interior del colegio, así como también creo que no se enmarca a las formas típicas de realizar un proyecto sino que es una idea bastante innovadora, asimismo pretende satisfacer una necesidad a un gran numero de estudiantes.
    Los argumentos presentados en esta idea, son lo suficientemente sólidos y se demuestra con datos empíricos que es necesario llevar a cabo tal idea de proyecto.

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  29. Me parece una idea positiva y que responde a una problemática importante a nivel nacional.
    La deserción universitaria, en este caso, producida por la falta de orientación en los colegios, no es tratada de una manera responsable por los establecimientos educacionales que deberían ser los encargados de orientar a su alumnado en la carrera que estimen pertinente de acuerdo a su vocación.
    Esta orientación debería ser obligatoria e impartirse en todos los establecimientos tanto públicos como privados.
    Destaco la iniciativa de las compañeras, se ve que hay manejo de información y ganas de innovar en la materia.

    Carol Yáñez C. - 4to año.

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  30. La Idea de Proyecto del Grupo N° 2 me parece que aborda una necesidad fundamental de los jóvenes, que no ha sabido ser suplida.
    Un alto porcentaje de jóvenes en su última etapa de Educación Escolar no sabe que carrera técnica o profesional o que actividad desea realizar en su vida adulta, lo que produce la toma de decisiones apresuradas y muchas veces equivocadas a la hora de escoger o sentir una vocación, llegando a la futura deserción.

    Me parece un tema muy interesante, destaco el manejo de la información y sobretodo de la información cuantitativa, los datos, la innovación y la claridad en cuando a lo que se desea lograr.

    Macarena Riquelme Martínez
    Alumna Trabajo Social 2012.-

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  31. me parece muy adecuada y vigente la idea de proyecto del grupo nº2, ya que en la actualidad no hay un programa nacional que se preocupe de esta situación que afecta a todos los estudiantes de secundaria, ya que al ser aun jóvenes, les cuesta trabajo reconocer sus vocaciones, talentos o áreas de interés, generando en muchos casos la inscripción equivocada en la universidad o instituto profesional. o aun peor, desperdiciar la oportunidad de ingresar al sistema educacional superior por no poder visualizar sus áreas de interés.
    todo lo anterior provoca desperdicio de recursos tanto para el estudiante y sus familias, como para el estado, en el caso de entregar becas y créditos.

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  32. Me parece práctica la idea de proyecto propuesta, ya como lo mencionado por Romina, es un tema contingente a nivel nacional, implicando, muchas veces, fugas de recursos a consecuencia de la deserción estudiantil, sobre todo, universitaria. Al centrarse en la educación (en este caso, la orientación vocacional), se está enfocando en una de las medidadas a largo plazo; potenciando uno de los mejores recursos de desarrollo en nuestro país: los jóvenes y la Educación. Como acotación, también enfocarse en jóvenes de establecimientos educacionales públicos o de sectores de clase media baja-baja, ya que siento que son los menos informados y que no saben utilizar, de mejor manera, los medios/recursos a su favor, sobre todo, en el área de la Educación.

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  33. Es importante que proyectos así puedan ser implementados, ya que generalmente los jóvenes no conocen totalmente el sistema universitario y lo que ofrecen. Es necesario que los jóvenes salgan con un conocimiento real de lo que son las carreras universitarias, por éso es muy acertado éste proyecto. Además, tenemos claro que el principal problema de la ignorancia es el poco esparcimiento de la información.

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  34. Es una realidad la ineficiente orientación vocacional hacia alumnos de establecimientos educacionales, especialmente los de dependencia municipal, es importante la formulación de un proyecto que responda a esta necesidad. La orientación vocacional se centra en la decisión informada de estudios superiores no necesariamente en evitar la deserción, porque en el fenómeno intervienen múltiples causas relevantes; falta de compromiso de padres o tutores además de sus niveles de escolaridad, incorrecto funcionamiento familiar, bajo nivel socioeconómico, etc. La orientación vocacional no solo debe centrarse en el ámbito universitario, se deben considerar los institutos profesionales y técnicos y las escuelas de formación de las fuerzas armadas a modo de ejemplo.

    Alejandra Sepúlveda Neira.

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  35. (Daniela Carrasco Plaza - 4to Trabajo Social)

    La idea de proyecto presentada por el equipo me parece acertada e innovadora, por cuanto una adecuada orientación vocacional es clave al momento de elegir una determinada carrera y determinar el éxito universitario de los jóvenes.

    Sin embargo, considero pertinente destacar que la deserción universitaria es multicausal y puede deberse a los siguientes fenómenos: crisis familiares, enfermedades, cambio de situación socio-económica del grupo familiar, entre otros.

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  36. La orientación vocacional es la respuesta a la deserción de las carreras universitarias en los primeros años de cursarla. Coincido con el grupo en su importancia, pero, me queda una duda respecto a desde cuando desean empezar a trabajarla dentro de los establecimientos de educación media, puesto que me parece ue por lo menos este trabajo debe iniciarse desde 3ro medio para conseguir que los alumnos realmente tengan clara su opción de carrera profesional universitaria.

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  37. Si se parte de la base que muchos de nosotros sufrimos en algún momento de nuestra carrera o al momento de salir de la enseñanza media confusión al no sentirnos totalmente identificados por una área, se ve necesario prestar orientación vocacional a los jóvenes que se encuentre confundidos respecto a su futuro, Además este tipo de decisiones genera mucha presión y angustia en los jóvenes que creen que no pueden cometer un error y si lo cometen no todos buscan una alternativa para mejorar su decisión por miedo a decepcionar a su familia y por temas económicos, una razón más para poder darle apoyo a aquellos jóvenes que necesitan de orientación.

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  38. Creo que es una muy buena idea de proyecto. En lo personal me siento identificado ya que nunca tuve orientación vocacional y me resultó dificil determinar que carrera estudiar.
    Creo que brindando esta orientación se podrà reducir la tasa de deserción estudiantil universitaria, pero de igual forma deben analizarse otras causas que pueden provocar la deserción, por ejemplo, los problemas ecónomicos, enfermedades, mala calidad educacional, entre otros.
    De todos modos, se aprecia una buena descripción del problema.

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  39. Me parece una muy buena idea de proyecto, puesto que existe muy poca orientación vocacional en los liceos de nuestro país, por lo que elegir una carrera a futuro se hace una tarea dificil, no siempre tomando la mejor opción.
    Es una muy buena idea, para dar una respuesta a lo que es el problema de la deserción estudiantil Universitaria y cambios de carrera, ya que significa un gran problema económico para las familias y un gasto talves innecesario.

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  40. En la actualidad un porcentaje considerable de los alumnos que egresan de cuarto medio, no tiene claridad respecto a lo que quieren estudiar, es por ello que esta idea de proyecto resulta ser de suma importancia.
    A su vez el tener acceso a una orientación vocacional de calidad, permitirá que los estudiantes utilicen de forma adecuada los recursos con los cuales cuentan (materiales, económicos, tiempo, entre otros), ya que se evitará los cambios de carrera, y peor aún la deserción estudiantil universitaria.

    Mariela Tardón Gómez
    Alumna Trabajo Social UdeC

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  41. La idea de proyecto expuesta por el equipo me parece interesante y que engloba una real necesidad la cual es la deserción escolar, una problemática que se ha manifestado en los últimos años y que necesita ser abordada. Es muy común que muchos universitarios no terminen una carrera a la cual ingresaron por diversos factores, pero sin dudas es la falta de orientación vocacional que se requiere antes de ingresar a una oferta estudiantil, ya que en la mayoria de los casos se entrega información con respecto a beneficios, en lo que consiste la carrera, pero no se sabe si la persona cumple con un perfil o si realmente está dispuesta a comprometerse con lo que el ejercicio profesional requiere el día de mañana
    Karina Rozas M.
    4 Trabajo Social

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  42. Hola... Alguien me puede ayudar a ubicar a Maria Emperatriz Floody???

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